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高埗坚持文化引领 教育特色百花齐放

来源:网络整理 作者:华北互联 人气: 发布时间:2016-08-26
摘要:近年来,东莞高埗镇始终坚持教育优先、文化引领的发展战略,不断地完善教育薄弱环节,全面提升教育发展水平,教育特色百花齐放,多元发展,开拓了一条符合时代特

近年来,东莞高埗镇始终坚持教育优先、文化引领的发展战略,不断地完善教育薄弱环节,全面提升教育发展水平,教育特色百花齐放,多元发展,开拓了一条符合时代特征、具有高埗特色的教育现代化发展之路。特别是该镇“一校一特色的教育品牌”尤为引人注目。近日,高埗镇政府相关部门在接受信息时报记者采访时介绍,目前,全镇信息技术、安全文明、体育特长、红色文化、艺术教育、书香文化、少先队工作等地方教育特色初步显现,受到社会广泛赞誉。

原标题:高埗坚持文化引领 教育特色百花齐放

□专题文、图 信息时报记者 陈武东

实习生 彭艺冰 罗茵 通讯员 黄昌业 李兆鹏

近年来,东莞高埗镇始终坚持教育优先、文化引领的发展战略,不断地完善教育薄弱环节,全面提升教育发展水平,教育特色百花齐放,多元发展,开拓了一条符合时代特征、具有高埗特色的教育现代化发展之路。特别是该镇“一校一特色的教育品牌”尤为引人注目。近日,高埗镇政府相关部门在接受信息时报记者采访时介绍,目前,全镇信息技术、安全文明、体育特长、红色文化、艺术教育、书香文化、少先队工作等地方教育特色初步显现,受到社会广泛赞誉。

成绩:争当素质教育的排头兵

目前,高埗镇共有30所中小学、幼儿园、中职学校及成校,共有学生25300多人。其中省一级学校1所,市一级学校6所,三星级民办学校3所,市一级幼儿园6所;义务教育阶段省标准化学校10所,省规范化幼儿园14所,全镇基本上形成了学前教育、基础教育、职业教育、成人教育协调发展,公办、民办、集体办学等多重办学体制并存的大教育格局。

“一直以来,高埗镇坚持内涵发展,实施质量提升工程,教育教学质量逐步提升。”高埗镇政府相关部门在接受记者采访时介绍,高埗镇政府充分认识到教育是社会发展的先导工程和基础工程,在2014年11月和2015年4月分别成功创建“东莞市推进教育现代化先进镇”和“广东省社区教育实验区”工作后,经费投入更倾向于教育,占财政支出的比重逐年提高。2015年镇级教育经费投入占镇级可支配财政的24.05%.2016年又投入1400多万元对公办学校硬件设施进行升级,投入1300多万元对民办学校学生进行补助。

每年镇教育基金会更是投入多达60多万元对高考、中考中取得优异成绩的学校和学生进行奖励。2016年辖区内东莞市第五高级中学高考重点上线42人,超市商定目标22人,本科上线335人,超市商定目标103人。低涌中学中考生均总分比去年提高了9分,700分以上高分段人数比去年增加了18人,650分以上高分段人数增加了28人,达五大校正取线的考生比去年增加了21人,录取率达20.1%。

值得关注的是,近三年,高埗镇有600多名教师荣获各级各类表彰和奖励,有250多篇论文获市级以上奖励,有4个教育科研成果获广东省创新成果奖。全国优秀少先队辅导员1名,广东省南粤优秀教师及教育工作者3名,广东省“十佳”及优秀少先队辅导员2名。在推行素质教育的进程中,高埗争当排头兵。

愿景:创办人民更加满意的教育

高埗镇政府相关部门负责人讲述,2016年是高埗镇实施教育“十三五”规划的开局之年,实现基础教育事业新一轮跨越的重要一年。接下来,将按照高埗教育的实际,以优先发展教育为基础,以优化办学条件和加强队伍建设为突破口,以创办特色学校为动力,全面实施素质教育,促进教育“优质、均衡、有特色”发展,创办人民更加满意的教育。

其中,将深入推动“一对一”公民联研,开展公办学校与民办学校“1+1”结对帮扶活动,有计划地在民办学校举办各科教研活动,并完善民办学校行政管理架构。

此外,将深入推进文化展示平台建设,10月份,配合东莞市举办英语口语高埗选拨赛,组织开展第19届推普周活动、中华经典诵读活动,举办第八届学生规范汉字书写大赛高埗选拔赛,并有计划地开展各学科竞赛活动。12月举办迎新年中小学生(幼儿园)书画展,推选东联小学陶版特色参加市第四届美术特色展,为学生搭建才智展示的平台。

高埗镇政府相关部门负责人讲述,接下来还将切实打造平安校园,强化学生“校内一日安全常规”,有针对性地开展交通、消防、燃气、食品、防溺水、防触电等方面的安全教育和应急演练。

上述负责人特别指出,接下来将要进行的七大重点工作是:1.开展2016年高埗镇中小学文明创建整治提升工作;2.推荐1~2所民办学校创建市一级学校;3.推荐同富实验学校申报广东省标准化学校评估验收;4.推荐1~2所学校创建东莞市依法治校示范校;5.推荐中心小学创建东莞市心理健康教育特色学校;6.联合镇文广中心举办全镇中小学生百科知识竞赛;7.举办全镇小学生田径赛。

赞誉:教育特色百花齐放亮点纷呈

近年来,高埗镇积极推进“一校一特色”、“一校一品牌”建设,坚持文化引领、特色发展,高埗教育可谓百花齐放,多元发展,全镇信息技术、安全文明、体育特长、红色文化、艺术教育、书香文化、少先队工作等地方教育特色初步显现,受到社会广泛赞誉。

下面信息时报记者将精挑部分特色学校与大家一同感受高埗镇“一校一特色”、“一校一品牌”的独特魅力。

低涌中学:彰显信息技术教育品牌

低涌中学作为“广东省现代教育技术实验学校”,近几年组织参加全国信息技术方面竞赛,共获全国奖13项,省级奖50项,市级56项,多次被省、市授予最佳组织奖,成为全省唯一连续十三年获全国中小学电脑制作国家级大奖的学校。主要做法是:学校长期重视电脑制作活动的开展,将其作为培养学生创新意识和动手能力的一种重要手段,培养学生实践能力,激发科学创造热情。

中心小学:擦亮“书香校园”教育品牌

高埗镇中心小学在“文化立校”思想统领下,形成以“传承经典,诗化育人”为核心的文化特色,通过经典诵读、课外阅读、师生共写、亲子共读、班级共读等读书活动常态化开展,建设新型的“诗意校园”,扎实推进“书香校园”的品牌发展,2012年已获评“广东省书香校园”。多个教师家庭获评市、镇“学习之家”或“书香家庭”。

东联小学:巧用资源彰显陶艺特色

自国内唯一一家建筑陶瓷行业国字号的博物馆——唯美陶瓷博物馆2006年在高埗镇正式成立,东联小学巧用唯美陶瓷博物馆在自身资源、情境方面的天然优势,确定以博物馆独有的特色文化“陶瓷文化砖”作为学校陶艺教学的主要媒体。运用刀的各种技法,用点、用线、用面,把陶艺、绘画、篆刻结合在一起,科学、有效的开展陶艺特色教学。实现“教学—校本—实践”课程体系立体化,为特色教学打造提供有力支撑。学生作品曾在广东省首届中小学生陶艺作品比赛中荣获一等奖,在今年东莞市“唯美杯”中小学生陶艺现场制作中东联小学学生就荣获1个二等奖,7个优秀奖……

西联小学:以“水印木刻版画”特色教学为突破口

责任编辑:采集侠
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